石油化工企業(yè)電氣焊班組的HSE管理體系建設淺述

HSE是Health（健康）、Safety（安全）、Environment（環(huán)境）的英文縮略語，HSE管理體系的形成和發(fā)展是石油天然氣勘探開發(fā)工作多年經驗積累的成果。20世紀70到80年代，人們開始注意和反思社會經濟的發(fā)展對社會進步的全面影響，進一步發(fā)展為對社會福利、人權和環(huán)境等問題的關注。

HSE管理體系指的是健康（Health）、安全（Safety）和環(huán)境(Environment）三位一體的管理體系。責任制是HSE管理體系的核心。而這恰恰與電氣焊工作的安全與質量原則相符,這就表明電氣焊班組形成以班組長為首的“體系塔”是十分有必要的。但是如何讓“體系塔”真正發(fā)揮其最大的作用呢？

1、HSE體系優(yōu)越性

1.1管理標準化

在HSE體系中，企業(yè)管理已經變得主次分明。不僅明確了誰是最高責任人，該責任人都需要做什么工作，還在該責任人之下，實行全員管理，讓企業(yè)的每一個員工都有機會成為管理者，對公司的發(fā)展出謀劃策。這種責權明晰、上下有序，以及全范圍覆蓋的管理模式，使得企業(yè)管理漸成體系，且越來越接近標準。

1.2班組安全性

在HSE中，S所代表的安全原則在整個體系中占據(jù)著重要位置。體系塔頂端者不僅是責任的主要擔當，還要對工作做出安全承諾，并不斷為之努力。舉個簡單的例子，某企業(yè)在進行電氣焊工作時，負責該工作的組長不僅要在工作之前檢查作業(yè)現(xiàn)場周圍環(huán)境是否安全、個人安全防護用具是否存在質量隱患、作業(yè)對象的潛在隱患、焊割設備及工裝夾具安全性及危險作業(yè)許可審批手續(xù)等等，還要將組員的安全放在第一位，一旦發(fā)現(xiàn)有危險員工安全的隱患，要立即排除及存在的風險進行管控，能夠有效的落實雙重預防機制。這樣，承諾+檢查+排除的工作流程，就可以有效地保證班組安全。

2、HSE管理體系的幾大要素

（1）領導承諾、方針目標和責任。公司最高領導自上而下的承諾，并建立HSE保障體系；制訂企業(yè)的方針目標并管理，建立企業(yè)HSE管理體系的指導思想；企業(yè)建立組織機構，明確不同部門、不同崗位、不同工種的責任。（2）組織機構、職責、資源和文件管理。企業(yè)建立HSE管理機構，明確職責、權限和隸屬關系；合理配置人力、財力和物力資源廣泛開展培訓，提高全員的意識和技能；為保證HSE管理體系正常運轉，要形成完整的、適宜的、有效的文件控制。（3）風險評價和隱患治理。明確評價對象，建立評價方法和程序，確定危害和事故的影響因素，選擇判別標準，做好記錄，建立詳細目標和量化指標；進行生產過程中存在的隱患評估和治理。（4）承包商和供應商的安全、健康與環(huán)境體系管理要求。（5）裝置（設施）的設計和建設。（6）HSE管理體系的運行和維修。（7）變更管理和應急管理。（8）HSE管理體系的檢查和監(jiān)督。（9）事故處理和預防。（10）體系的審核、評審和持續(xù)改進。

3、建設對策

3.1企業(yè)的HSE體系在班組中得到落實

第一，職責明確。在HSE體系建設中，企業(yè)首要對職責進行明確分配，構建明晰的職責體系塔。首先，明確體系塔層級。企業(yè)要對管理進行層級劃分，例如：主要管理人-管理分組長-管理成員。其次，任務分配。企業(yè)要將管理任務具體下放至各層級，例如：塔系頂端者要對工作做出承諾、規(guī)劃以及全局掌控；各管理分組長負責對工作危險排除、安全檢查及風險的管控；成員保證規(guī)范操作等。

第二，獎懲制度。在HSE體系建設中，適時的獎懲措施有助于保證管理的高效化。對于在管理中表現(xiàn)突出的員工，班組要適時予以金錢、物資、帶薪學歷提高等的獎勵，并鼓勵其他員工學習其優(yōu)秀經驗，促進管理的整體進步。對于管理出現(xiàn)問題的員工，班組要對其進行罰款、待崗、換崗降薪等的懲罰，為管理工作樹立“警示牌”。

3.2加強控制，避免現(xiàn)場風險

第一，事前檢查，有效排除。班組長在工作正式開始之前，一定要對工作環(huán)境進行全面檢查，不放過任何一個可能存在隱患的地方，做到早發(fā)現(xiàn)，早排除，做到風險動態(tài)管控。特別強調的是班組成員都能夠清楚危害因素識別清單及控制措施，檢查表檢查內容及相關標準（見表1），班組成員定期參與危害因素識別及控制措施制定工作，切實落實國務院提出的雙重預防體制，班組長將它做為班組管理的核心來抓，同時，班組長也要鼓勵組員進行“自查”，讓安全檢查工作落實到每一位成員身上，不給風險留余地。

第二，應急演練，保證“自救”。工作時出現(xiàn)失誤在所難免，但當這種失誤避無可避時，就極有可能擴大成為事故。因而，平時對班組的主要風險進行管控的同時建立應急處置預案并有計劃和隨即開展應急演練，提高員工自救能力，班組長還要在工作前對成員進行應急演練，訓練成員逃離危險、解決問題的能力，保證成員在“他救”之余，還能“自救”。

3.3釀造班組的安全文化

人頭腦中擁有怎樣的意識體系，直接決定著人在生活和工作中會有怎樣的行為表現(xiàn)。這就說明，想要保證電氣焊工作的安全高效，就必須讓安全意識滲透、扎根到每一個成員的頭腦里，保證工作時“人人重安全”。因而，作為特種作業(yè)范疇的電氣焊班組一定要定期開展安全教育，灌輸特種作業(yè)持證上崗、危險作業(yè)作業(yè)許可制度意識，讓組員明白警惕意識的重要性和必要性，讓“安全工作”成為每一個人的行為指導、本質習慣。

3.4注重安全，細化管理內容

在電氣焊工作中，如果不注重對細節(jié)的檢查，很可能會使一些小失誤以“滾雪球”的形式逐漸壯大，釀成大禍，這足以證明細節(jié)的重要性。因而，班組長一定要落實好細節(jié)工作，讓危險“無處可藏”。

第一，管理細化。班組長在進行HSE管理時，要將管理工作細化。這不僅包含“誰負責什么工作”，還包含“該工作要怎么管”，以及“管理達到什么目標”等。

第二，檢查細化。對于電氣焊工作，班組長一定要細致的檢查。這主要包含檢查的時間和檢查的內容。對于時間細化，即是指班組長對工作檢查的時間間隔不能過大，要盡可能多的檢查。對于內容細化，即是指班組長要將工作檢查做到全面細致，不能遺漏任何一個細微之處。

第三，評估細化。這就要求班組長制定嚴格的評估標準，在標準的基礎上劃分各個層級。同時，班組長還要讓員工明白考核工作都涉及到哪些方面，以及每個層面的考核方法和依據(jù)是什么。

3.5組織培訓，提升工作水平

首先，技能培訓。班組長一定要對成員進行定期的技能培訓，總結他們在工作中遇到了哪些問題，并對這些問題提出具體的解決方案，以便他們再次遇到該問題時，能夠及時有效地解決。

其次，經驗傳授。班組要定期邀請行業(yè)精英來此宣講，傳授他們在實際工作中的經驗和技巧，為員工今后的工作提供經驗支持。

最后，通過崗位練兵、傳幫帶、參觀其它班組等提高班組成員的業(yè)務能力并鼓勵參加班組和企業(yè)的技能“比武”，技能比武中勝出的給予物質或技能等級提高等獎勵，增強員工的自信心、榮譽感、歸屬感，從而提高對本職工作的責任性及自我管理的意識。

4、結束語

總之，安全和質量，是電氣焊工作的兩大重要原則，沒有完善的體系建設，這兩個原則就不可能得到有效貫徹。因而，企業(yè)一定要將管理體系化，形成以班組長為首的“體系塔”，讓HSE管理“名副其實”，讓班組逐步走向自主化管理的軌道。